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在体验中开启孩子的悦读之旅——首届中国童书博览会侧记

美国艺术家教小朋友编绳带孩子们在博览会上体验电子阅读我看到了,我忘记了;我听到了,我记住了;我做过了,我理解了。意大利幼儿教育家蒙台梭利的这句话说出了实践与体验对于孩子学习的重要性。从事儿童美术教

美国艺术家教小朋友编绳带

 孩子们在博览会上体验电子阅读

 “我看到了,我忘记了;我听到了,我记住了;我做过了,我理解了。”意大利幼儿教育家蒙台梭利的这句话说出了实践与体验对于孩子学习的重要性。从事儿童美术教育20多年的天津师范大学学前教育学院讲师李群对此更是深有体会。5月28日,她在北京中国儿童中心与孩子们一起进行“色彩扎染”“缤纷石膏”等体验活动,孩子们或专注于自己的艺术创作,或兴奋地向父母炫耀自己的作品……乐在其中的李群表示,这类体验活动非常受孩子们喜爱,并且对孩子具有重要意义。
    这是发生在日前在京举办的首届中国童书博览会(以下简称“童博会”)上的一幕。作为“书香中国·北京阅读季”的重点活动之一,本次活动在北京市委宣传部等单位的指导下,由中国书刊发行业协会、北京市西城区文化委员会等单位联办。谈到举办这一活动的初衷,童博会负责人郭亚文表示,在电子阅读充斥成人世界的情况下,儿童迅速成为纸质阅读的主力军,童书销售市场逆流而上不断增长,仅2014年当当网就卖出了1.1亿册童书,销售码洋23.2亿元。“目前我国专门为儿童举办的图书博览会或书展数量较少,大多数书展只是开设一个专门的少儿图书展区,因而此次童博会更显得意义非凡。”
    此次童博会以“书香童年,伴我成长”为主题,旨在联合国内外知名出版机构、阅读推广组织等为孩子们打造优质的阅读体验平台,让孩子充分享受阅读之美、体验阅读之乐。为此,主办方不遗余力,依托自然环境首创户外儿童阅读主题公园模式的童博会,不仅致力为孩子们推介精品好书,更倡导亲子共读。
    为期5天的童博会共举办了百余场活动,会场分为八大活动区,包括图书展区、科普及卡通漫画等六大主题体验馆区、原创插画作品展区、冰雪奇缘童话主题园等,以兼具艺术性和童话风格的主题阅读乐园为孩子们提供了全方位的感官阅读体验。例如,六大主题馆各具特色,每个主题馆都随意地摆放了一些国内外经典童书,以供家长和孩子随时分享;中国传统文化馆将地板制作成了一张大字帖供孩子们临摹;绘本馆将绘本书做成“房子”,让孩子们可以住进有着精彩故事的“绘本屋”;民办阅读机构第二书房则为喜爱自然科学的孩子们准备了一份大礼物——按1∶1比例复原了1.6亿年前体长约8米的永川龙,并邀请科普艺术期刊《恐龙大王》的执行主编赵闯教孩子们画恐龙;各家出版社也纷纷邀请专业人士,举办主题讲座、系列绘本故事分享会等,为家长们答疑解惑,让孩子们在各类特色阅读体验活动中快乐学习。
    本届书展的体验活动不仅与书相关,更关乎想象、创作与实践,其中的一大亮点是同期举办的“798国际儿童艺术节”,其主打的结绳、扎染、彩绘等体验活动人气极高,使孩子们在动手过程中与国内外知名艺术家进行了零距离互动,开启了一小段创意悦读之旅。
    来自美国的艺术家lindsey Bailey 一早就带着五颜六色的绳带来到结绳工作坊装扮场地。她一边放着喜爱的音乐,一边手把手地教孩子们学习用线绳打结,并通过调节绳子的长度、颜色编织出样式各异的绳带和绳网。lindsey Bailey说,这个做法很简单,它令小朋友们知道了只要发挥想象力和创造力,任何东西都可以成为艺术。
    现场的扎染、纸箱画画工作坊同样颇受欢迎,许多家长与孩子都在排队等候这次诱人的体验。在纸箱画画工作坊,6岁的子喻思索片刻后拿起画笔开动,箱子的四面被分别画上了一个、两个、三个红色的圆点。当指导老师刘晓露以为他画的是骰子时,子瑜说自己画的是早上到晚上的太阳,于是又拿起笔加上了文字标注。家长们被孩子们的认真惹得一阵欢笑,同时也感慨小朋友想象力的丰富。刘晓露称,这类体验活动有助于打开孩子的思路、发挥孩子的创造力。
    “此次活动的最大亮点是让孩子参与到互动与体验式活动中,打造体验式阅读,不仅要让孩子体会到阅读的乐趣,更要培养他们的阅读习惯、思维模式;同时也期望家长能借此意识到兴趣先行的重要性,并在亲子阅读中更好地培养孩子的主动性与创造力。”郭亚文说。
    参展的民办社区图书馆皮卡书屋的图书主管李东虹也表示,此次许多参展商提供的体验式活动都很受孩子欢迎,她们以后开展活动会吸取此次展会上的经验,在活动思路、展位布置、活动形式上有所改进和创新。

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